Чтобы привлекать и удерживать талантливых сотрудников, компаниям приходится совершенствоваться. А, как известно, совершенству нет предела. Поэтому, если руководители не верят в значимость талантов для бизнеса, не выделяют управление ими в отдельную категорию, и не вовлечены в процесс, то компании стоит рассчитывать на весьма ограниченные результаты.
Управление талантами – это:
ДЛЯ ТЕХ, КТО ПРИВЛЕКАЕТ ТАЛАНТЫ

Поэтому при найме выбирайте того, кто сложен как идеальный пазл: знает, умеет и хочет делать ту работу, которую предлагают. По-настоящему талантливые люди создают добавленную ценность для компании, т.е. истинный талант любит свою работу и постоянно совершенствуется, чтобы выполнять ее еще лучше.
Например, стандартный вопрос «Как вы видите будущий результат своей непосредственной работы?» можно рассмотреть поверхностно, оценивая целеполагание человека, а можно заглянуть глубже и увидеть ориентацию человека на результат или процесс. «Результативные» кандидаты используют глаголы с законченным эффектом («сделаю», «поставлю», «сформирую»). "Процессные» всегда в процессе, поэтому глаголы используют соответствующие («делаю», ставлю», «формирую»). Это не способ оценки по шкале «плохой – хороший», это способ подбора сотрудника под задачу.
ДЛЯ ТЕХ, КТО УДЕРЖИВАЕТ ТАЛАНТЫ
1.1. «Деньги решают все!», поэтому все, что необходимо сделать – заплатить чуть больше тому, кто может выполнить определенную работу.
К сожалению, если это все, что компания делает для талантливого сотрудника, то в скором времени найдется конкурент, который легко перебьет цену и перекупит его.
Но если к конкурентной зарплате прибавить заботу о рабочем окружении, гибкости, обучении и профессиональном росте, то талант даже не станет рассматривать предложения конкурентов.
1.2. Руководитель не понимает, что все сотрудники одновременно похожи друг на друга и отличаются. Такое видение ситуации удобно, но бесперспективно. Видя в сотрудниках единое целое, руководитель склонен предлагать каждому одно и то же. А с талантами такой подход не работает, они индивидуальны.
Важно разговаривать с сотрудниками, выявлять, оценивать и анализировать, что важно для каждого из них. Только так создаются условия, в которых сотрудники будут добиваться лучших результатов, и будут заинтересованы в том, чтобы не покинуть место.

«Хочу и умею» - то, за что компания наняла сотрудника и платит зарплату. Такой работой нужно загружать по максимуму.
«Хочу, но не умею» - то, что компания может дать сотруднику, увеличив его производительность и свою прибыль.
«Умею, но не хочу» - то, что входит в обязанности сотрудника, но не приносит удовольствия. По возможности лучше избавлять сотрудников от таких элементов работы, чтобы в ближайшем будущем он не стал хуже работать. Сам факт заполнения этого квадранта уже маячок для привлечения внимания.
«Не хочу и не умею» - сигнал для компании, на что не стоит тратить силы, время и деньги в отношении конкретного сотрудника.
Такая схема полезна не только для руководителя, но и для самого сотрудника. Она позволяет увидеть и проанализировать свои ресурсы. Также может быть использована как срез, отражающий реальную ситуацию, либо в качестве долгосрочного планирования.
Конечно, для точного выявления способностей сотрудников и кандидатов необходимо использовать более развернутые тесты и методики. Но эти методы палочка-выручалочка для экспресс-анализа талантливого человека.